Ciência Política e Política Educacional: Conceitos e Referências

Este trabalho aborda, entre outros aspectos, um amplo leque de temas da política brasileira relacionados à política pública educacional no Brasil e à cultura.

Publicado 14 de agosto de 2025 por Redacción
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Democracia e Cidadania são duas palavras essenciais às compreensões associadas a uma publicação que busque debater Ciência Política e Políticas de Educação. O objetivo desse capítulo é, de uma dada maneira, definir tais termos, localizando-os de forma introdutória e fugindo de alguns aspectos do senso comum. Buscamos aqui por definições mínimas. Com base em tal compromisso, o trabalho estará dividido em quatro partes para além desta breve introdução.

A seguir busco localizar o debate sobre Democracia. A partir de uma escolha possível, dentre várias que se apresentam em termos de abordagem. Adiante, o mesmo será feito com relação à Cidadania.

Na terceira parte será enfatizada a importância da Educação nas duas definições, de forma bastante breve. Por fim, na Conclusão, serão apresentados alguns estudos adicionais, sugestões de aprofundamento e limites para esses temas.

Ano: 2021

ISBN: 978-65-89432-04-3

Producido por: Konrad Adenauer Stiftung

Coordenação: Humberto Dantas e Joyce Luz

Redacción

Redacción

Plataforma para el diálogo democrático entre los influenciadores políticos sobre América Latina. Ventana de difusión de la Fundación Konrad Adenauer en América Latina.

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